51、体育运动有助于社会角色的习得。 ()-|||-52、个性是指某人有特别之处。 ()-|||-53、素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化-|||-劳动技术、身体心里素质为宗旨的一种基础教育。 ()-|||-54、素质教育不具有普遍性的性质。 ()-|||-55、素质教育主要针对个别学生而实施的教育。 ()-|||-56、身体素质是人的基本生命条件。 ()-|||-57、体育运动能培养现代人的竞争意识。 ()-|||-58、体育运动能充实现代人的情感生活。 ()-|||-59、现代体育有利于建立积极而完整的生活方式。 ()-|||-60、现代体育培养现代人的主体意识。 ()-|||-61、大众传播媒介具有影响功能。 ()-|||-62、大众体育传播媒介影响了人们的体育态度和行为。 ()-|||-63、大众体育传播媒介为体育树立形象。 ()-|||-64、大众体育传播媒介对体育的传播也有负面的影响。 ()-|||-65、体育比赛里面中的"亮相""作秀"属于大众体育传播媒介对体育的的正-|||-面影响。 ()