大学生正处在人生价值观形成的阶段，思想活跃且可塑性强。积极参与垃圾分类是高校服务育人、环境育人的深入体现，也是学生增强自身环保意识的重要阵地。通过了解垃圾分类知识，亲身体验垃圾分类对环境带来的改变,养成垃圾分类的生活习惯,从而改变对垃圾的错误看法，养成生态文明理念。()A. 正确B. 错误

下列哪项不属于劳动教育的目标？A. 培养正确的劳动价值观B. 提升职业技能水平C. 鼓励无偿加班行为D. 增强团队协作能力

以下哪项属于大学生社会实践的主要目的？()A. 完成学校硬化要求，无需深入参与B. 将理论知识应用于实际，提升实践能力C. 单纯赚取兼职收入D. 避免期末考试挂科

新时代大学生劳动教育课程对学生发展的意义体现在哪些方面？A. 帮助学生树立正确的劳动价值观B. 提升学生的动手实践能力C. 增强学生的职业素养和就业竞争力D. 培养学生的创新思维和解决问题的能力E. 对学生的学业成绩无影响

工匠精神培育对大学生实现自身价值、提升职业素养、践行社会主义核心价值观和实现创业创新没有任何作用。()A. 对B. 错

18.根据《2025—2026年度大学生志愿服务西部计划实施方案》，当出现入选志愿者流失，服务省项目办在全国项目办统筹下，进行()的选拔补招。补招要严格按照相关选拔条件及体检程序执行，经培训后方可派遣上岗。

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是(    )。A. 百科全书式课程理论B. 综合课程理论C. 实用主义课程理论D. 结构主义课程理论

四、填空题（共13题，26.0分）43.（填空题，2.0分）河北省原建档立卡（已脱贫享受政策）学生资助内容为“三免一助”，即免学费、免住宿费、免费提供教科书，以及符合条件的享受____。第1空

师德的灵魂是关爱学生（ ）。A. 对B. 错

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