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下列不属于实验设计的基本原则是()A. 对照原则B. 随机原则C. 重复原则D. 环保原则

根据重庆工程学院优秀学生奖学金评定方法——等优秀学生奖学金为()。A. 2000元/生/学年B. 5000元/生/学年C. 4000元/生/学年D. 1000元/生/学年

通识教育课程中的通识选修课及拓展教育课程中的学科拓展课程选修人数低于( )人,学科平台课程中的选修课和拓展教育课程中的专业拓展课选修人数低于( )人,原则上停开或者合并。A. 60 20B. 50 25C. 60 15D. 55 10

奖学金申请对象:我校全日制本、专科学生中()年级特别优秀的学生。

... ... 日作息时刻表是学生在校合理分配学习生活时间的().在校学生应该遵守学校制定的一日作-|||-息时刻表。

学生有以下哪些方面的表现时可以获得素质分加分。()A. 参加各类讲座活动B. 被授予各级荣誉称号或获得先进个人C. 所在寝室获得周内最优寝室D. 担任学生干部期间工作认真负责

[题目]22.发生地震时,如下做法正确的是-|||-A如在教室内,迅速钻到桌子下B如在教室在迅速-|||-从楼梯跑出到操场集合-|||-C如在汽车内,加速开车避开建筑物或广告牌 D如-|||-在空旷场地,迅速趴下-|||-不要躲在桌子、床铺下,而是要以比桌、床高度为-|||-低的姿势,躲在桌子床铺的旁边!建筑物天花板因强-|||-震倒塌时,会将桌床等家具压毁,人如果躲在其中,后-|||-果不堪设想,如果人.以低姿势躲在家具旁,家具可以-|||-受倒塌物品的力道让一旁的人取得生存空间.开车-|||-时遇到地震,也要赶快离开车子,很多地震时在停车-|||-场丧命的人,都是在车内被活活压死,在两车之间的-|||-人,却毫发未伤(此段话引图片说明):强烈地震-|||-发生时,如果你正在停车场,千万不要留在车内,以免-|||-垮下来的天花板压扁汽车,造成伤害;应该以卧姿-|||-躲在车旁,掉落的天花压在车上,不致直接撞击人身-|||-可能形成一块"生存空间a,增加存活机会....-|||-就一题,老师忘给答案了.O_O"··········正确答-|||-__-|||-案

优秀学生助理团队原则上不超过学生助理团队总数的()。A. 15%B. 20%C. 25%D. 10%

一、注意事项 1.监考老师发给你的测试材料分为两部分:试题本和答题纸。 2.测试开始时,请在试题本和答题纸上指定位置,先填写好自己的姓名、准考证号等项内容,然后再开始答题。 3.申论考试与传统的作文考试不同,是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。 4.仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“答题要求”依次作答在答题纸指定位置上。 5.监考老师宣布考试结束时,应立即停止答题,将试题本答题纸留在桌上,然后离开考场.不得将试题本带出考场。 6.特别提醒: a.答题时请认准题号,避免答错位置影响考试成绩。 b.所有试题一律使用现代汉语作答。必须使刚铅笔或圆珠笔,在答题纸有效区域内作答。超出答题区域的作答无效。严禁折卺答题纸!二、给定资料 1.位于河南省沈丘县城东约10公里处的东孙楼村,共有村民1200多人,自上世纪90年代以来,村里的人出现了密集的反常现象:腹泻、偏瘫、智障、畸形,妇科疾病也频频出现。患者相继死去,少则一年内5、6人,多则达20多人。死者经诊断多为食道、肝癌、胃癌、直肠癌、子宫癌、乳腺癌等等。 死亡像个挥之不去的幽灵,笼罩着这个村子。王子清的族人便是这个不幸村庄的不幸家族。 1991年,小他5岁的弟弟食道出现问题,吞咽困难。次年,大他两岁的哥哥也出现同样病症。两人的病后来都转化为食道癌。2004年6月,王子清的哥哥病逝。28天后,他的弟弟也撒手人寰。这边丧事还没料理完,3天后,他的一位叔叔也死于食道癌。短短一个月,王子清相继失去3位亲人。 而这仅仅是序幕。这些年,仅王姓德字辈的族人中,25对夫妇,便有19人死于癌症。死者大都正值壮年,最大的70岁出头,最小的只有30岁。 不仅是东孙楼村,自上世纪90年代以来,沈丘县的黄孟营村、孟寨村、孙营村等,癌症患者的比例均大幅度上升。据该县政协常委、民间环保组织“淮河卫士”会长霍岱珊提供的资料显示:1990年一2005年间,2470人的黄孟背村。有116人死于癌症;2366人的盂寨村,有103人死于癌症;1697人的孙营村,有37人死于癌症:1300人的陈口村,有116人死于癌症;1687人的杜营村,有187人死于癌症。 上世纪80年代末,为了推动经济发展,在地方政府的大力支持下,沿河一些工业项目纷纷上马,沙颖河水开始逐年变坏变臭,致使源自沙颖河的灌溉沟渠的水也变得腐臭难闻。据阜阳市疾病预防控制中心2004年7月13日做出的一份水质检测报告显示:沈丘县黄孟背村一家的压井水送检样本中,有10多项指标超标,其中锰、硝酸盐、氮严重超标。 2.淮北是我国五大煤矿基地之一,过去地方经济对煤电产业的信赖性很强。着眼于淮北的未来,当地提出了城市转型的思路,建没一个现代化的工业、商贸、旅游城市。为实现这个目标,淮北积极招商引资,发展开放型经济。 2000年,北京一家民营公司找到淮北市有关领导,希望在淮北建一个亚洲最大、世界笫二的高尔夫球场,项目直接投资30亿元,间接投资超百亿。2001年4月,该项日举行了规模空前的启动仪式。谁知工程奠基至今一年多,工地成了一片荒地。而安徽省国土资源厅至今没有收到这个项目的用地许可申请,正当高尔夫球场工程搁浅一事成为街谈巷议的话题时,又来了一位加拿大客商。带来的项目计划是建设一个国内一流的生态住宅区,包括国际会展中心、五星级酒店、国际新闻中心、豪华公寓及其它公共配套设施,取名为“温哥华城”。眼看投资巨大,淮北市义决定圈起4150亩建设用地,将其列为“重中之重”项目。 2001年8月11日,“温哥华城”一期工程举行了奠基仪式。两个月过去了,工地上只是被挖出四个火坑,就再也没有动静了。记者在工地上看到,4个人坑在太阳下暴晒。其中一个占地近20亩的大坑灌满了水,周围杂草丛生。钢筋水泥基础已打了一半,一些裸露在外的钢筋锈迹斑斑。 淮北是个有190多万人口的地级市,城镇居民人均可支配收入仅5000多元,农民人均年纯收人才2200多元,在这里建亚洲最大的高尔夫球场可行性何在?多少人会来此玩高尔夫?有记者提出这个问题。答复是:可以建飞机场,请东南亚的大财团老板开着私家飞机来准北打球。此语一出,引来哄堂火笑。同样,建设高档的“温哥华城”,在淮北有多大的销售市场? 不切实际的项目,从一开始就埋下了坎坷的伏笔。这些工程开工后,外商并没有再投入多少资金,而是用这些土地进行“再招商”。记者遇到“温哥华城”工地上的人员,他说,这工程2001年10月就停工了,挖坑的钱还是市里拿的呢。 许多人说,搞经济工作,难免会有失误,我们也允许决策者付一些学费。但如果是为了追求影响或“政绩”,人民是不愿意承担这笔学费的。当地的市民告诉记者,群众心里自有衡量干部政绩的一杆秤。 3.“从改革开放初期的1978年至2003年的25年间,我国行政管理费用已增长87倍。行政管理费占财政总支出的比重,在1978年仪为4.7l%,到2003年到19.03%,这个比重比日本的238%、英国的4.19%、法国的6.5%、加拿人的7.1%、美国的9.9%都高。而且近年来行政管理费用还呈现快速增长趋势,平均每年增长23%!”2006年3月4日,出席全国政协十届会议的全国政协A委员在接受记者专访时说。 全国政协B委员认为:“我国的行政成本不但远高于欧美发达国家,而且高出世界平均水平25%。居高不下的行政成本,不仅加大了财政负担,影响了经济发展环境,而且挤占了教科文卫、社会保障等公共服务资金,损害了人民群众的切身利益。” 据国家行政学院经济学部C副主任介绍,我国财政供养人员占总人口的“官民比例”是l:26,低于世界平均水平。但如果从经济视角考察,即通过公务员与GDP的比例指标来看,我国是39人/百万美元,大大高于发达国家(美国为2.31人/百万美元),这表明我国公务员数量相对国民经济发展而言确实较多。 另一方面,居民对政府部门的办事效率一直意见较大,有调查显示,居民对政府部门感到不满的原因当中,“办事拖拉”排在第一位。 对此,A委员在提案中提出lO条建议,以降低行政成本,包括减少行政管理经费在财政预算中所占比例,限制政府机关异地开会,严控各级首长基金和首长批条经费,机动资金使用要明确,细化支出项目,加强财务监督等。 4.2003年6月,上海市D区区委、区政府成立了区机关工作目标管理绩效考核领导小组。下设考核办公室,在区人事局挂牌。首先在区属建设系统、区人事局和各街道(镇)机关开展绩效考核试点工作。2005年,绩效考核范围覆盖了D区所有机关。 D区机关部门工作目标管理绩效考核制度以目标责任为载体,以绩效评价为核心,以激励约束为保障。部门工作目标管理绩效考核包括综合管理工作和各部门业务工作两方面,绩效考核的实施过程主要包括目标责任制定、目标监控考评、考核结果运用。 2003年起,考核办开通了“D区人民群众评议政府工作”网站,每年都将区政府要完成的与人民生活密切相关的实事项目和重点工作细化,在“评议网”上公布,介绍各相关职能部门的工作职能和工作任务完成情况,供群众进行满意程度测评,也可以提出意见和建议。考核办将意见、建议及时反馈给部门,部门在规定时间内制定出整改方案,考核办审核后网上回复群众。无网上评议或年度网上评议不满20人次、网上建议不满10的部门,则委托上海市城市社会经济调查服务对象满意度,以服务对象评议分取代群众评议分。群众评议分或服务对象评议分在年度工作考核总分中占30%。 政府绩效考核引入第三方测评后,政府工作因被群众知晓更容易获得群众的认同和支持。进而大大提高了政府部门的行政效率;由于意见、建议找到了合适的出口,能在政府工作中及时得到反馈,杨浦区群众参政议政的热情也因此而大大提高,人民群众与政府间的感情也逐渐拉近。据统计,开通“杨浦区人民群众评议政府工作”网站以来,2005年一年,区信访办受理的群众来访批数和人次同比分别下降了35%和40%。 5.从2004年起,湖南省委、省政府每年都公开承诺为老百姓办好8件实事,省委、省政府确定由人事厅牵头组成省考核办负责8件实事考核工作。具体做法是:根据人民群众的要求和愿望,围绕政府中心工作,突出解决好就业、就医、环保等事关人民群众切身利益的民生问题,实现了考核指导思想上的重要转变。特别是2007年的8件实事,主要集中在公共服务领域,既有农村公路、广播电视、电话等基础设施建设方面的项目,也有农村医疗、教育等社会事业发展的内容。为了将任务落到实处,每年年初,我们将8件实事的内容细化分解,2004年为45个考核指标,2005年为25个考核指标,2006年、2007年分

下列选项是本专科生国家励志奖学金院(系)意见填写要求的是()?A. 充分体现院(系)公示时间。B. 对不设立院(系)的学校,不需在院(系)意见栏中做出说明。C. 不用体现院(系)公示时间。...D. 必须在院(系)和学校两个层次面向所辖学生进行公示,公示时间均不得少于2个工作日。

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  • 开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的( ),有着重要的作用。A. 言行举止B. 音容笑貌C. 形象气质

  • 合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错

  • 教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错

  • 结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错

  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

  • 学校有三届本科毕业生且当年未被限制招生,就一定能参加本科教学工作合格评估。()A. 对B. 错

  • 上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误

  • 在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A. 55%B. 50%C. 45%D. 40%

  • 评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合

  • 滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错

  • 评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错

  • 普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错

  • 判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()

  • 家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素

  • “学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台,学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广

  • 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误

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