学生入学后,应在(_)进行学信网学籍状态和学籍信息核对,一旦发现个人信息有误,须立即提交信息修改申请及相关佐证材料。A. 成教学生服务平台B. 成教管理平台C. 中国高等教育学生信息网(学信网)
量性研究和质性研究的本质区别是○ 科研设计类型不同○ 收集资料的方法不同○ 数据分析方法不同○ 哲学观和认识事物的方法不同
以下哪项不属于西迁精神对当代高校发展的启示?A. 坚持服务国家战略B. 追求短期经济效益C. 重视师资队伍建设D. 弘扬艰苦奋斗精神
申请学士学位的西安交通大学成人高等教育本科应届毕业生,按专业类别,应通过学校组织的学位主干课程考试,学位主干课程门数为_A. 3B. 5C. 1
评估研究问题可行性时应考虑哪些因素?A. 只考虑研究者的个人兴趣B. 时间、经费、人力和技术条件等因素均可忽视C. 只考察研究的理论价值而不考虑实际操作D. 充分考虑研究所需的资源保障和伦理要求
促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。()A. 正确B. 错误
试验 性研 究和非试 验性 研究 是按下列哪项分类的A. 研究 设计内容B. 研究性质C. 研究目的D. 研究对象E. 研究结果
幼儿园是小学的预备阶段,是人生学习的初始阶段。( )A. 正确B. 错误
对于青少年的价值观教育,下列说法正确的是?A. 应该等到他们成年后再开始B. 主要依赖家庭环境自然形成C. 要从现在做起、从自己做起,在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫D. 完全由学校负责
下列哪些行为是学校严禁的?()A. 公寓(宿舍)熄灯后用蜡烛照明B. 留宿他人C. 无故进入异性公寓D. 乱拉电线
热门问题
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
按师生比不低于()的比例设置一线专职辅导员岗位。A. 1:150B. 1:180C. 1:200D. 1:220
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错