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10发现反动宣传品,报刊,信函后()。A. 可以在同学中传看B. 可以自己留存C. 可以上传到网上D. 立即交到学校保卫部门

纪律处分的种类分为()。A. 警告、严重警告B. 记过C. 留校察看D. 开除学籍

12发现反动宣传品,报刊,信函后()。A. 可以在同学中传看B. 可以自己留存C. 可以上传到网上D. 立即交到学校保卫部门

离开寝室时,特别是最后一个离开的同学,应做到随手关门,关窗,关灯,切断电器电源,锁门。(1分)正确错误

论文题目不能太长,中文论文的题目一般不超过A. 10个字B. 15个字C. 20个字D. 25个字E. 30个字

健康教育侧重于个体和群体健康水平的提高及效果的持久性。()TA. 正确B. 错误

创新设计思维工作坊基本通用工具中的反义游戏使用的是什么方法()

提高自身安全素质应具备( )A. 树立安全意识,懂得安全知识B. 遵守有关安全的规章制度和操作规程C. 掌握安全技能,遵守和维护公共秩序D. 培养和提高紧急避险能力

大学生应该如何保护自己不受伤害()A. 允许陌生人自由的进出宿舍B. 出宿舍时不关门以便通风C. 树立法律意识和法制观念D. 排插一直处于开电状态

下列关于自我介绍的分寸的说法中,哪种不正确。A. 自我介绍的内容应当真实而准确B. 自我介绍的态度应当大方、亲切、和善C. 在自我介绍时,应当全面具体地介绍个人的基本情况,使对方很好地了解自己D. 自我介绍时若同时递交名片,可以加深对方对自己的印象

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热门问题

  • 结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会

  • “学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台,学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广

  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

  • 判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()

  • 教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错

  • 上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误

  • 开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的( ),有着重要的作用。A. 言行举止B. 音容笑貌C. 形象气质

  • 家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合

  • 在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A. 55%B. 50%C. 45%D. 40%

  • 普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错

  • 计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错

  • 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误

  • 博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误

  • 合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错

  • 学校有三届本科毕业生且当年未被限制招生,就一定能参加本科教学工作合格评估。()A. 对B. 错

  • 评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错

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