“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。A. 游戏化方法B. 生活化方法C. 移情法D. 直接法
小练笔。 花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物,你会想到哪些人?选择其中一个,试着写一段话。竹子 梅花 蜜蜂 路灯
与传统板书比较,多媒体的优势在子()。A. 可以代替教师讲解B. 展示建度快C. 形象生动D. 使用方便E. 表现力强
学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。A. 自然B. 社会C. 实践D. 现实
[单选]社会本位教育目的论的代表人物是()。A. 涂尔干B. 卢梭C. 赞可夫D. 福禄贝尔
21案例:两位研究生在撰写学术论文时'互相帮助,利益共享',研究生A同学写的论文除了自己的名字外还署上研究生B同学的名字(实际上B同学并未参与该论文研究),而研究生B同学的论文也同样署上研究生A的名字(实际上A同学并未参与该论文研究),属于下面哪种情况]A. 抄袭剽窃B. 弄虚作假C. 团队合作
格塞尔强调()是促进儿童学习与发展的主要动力。A. 成熟B. 学习C. 同化D. 顺应
用好本教材,学好本课程,要把握哪些方面()A. 掌握基本理论B. 坚持理论联系实际C. 培养理论思维D. 掌握基本历史
学校对大学生开展诚信教育,应当以适当方式记录学生()等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制。A. 学业B. 学术C. 银行贷款D. 品行
如接到手机短信告知亲友在外地遭遇车祸等事故,急需你寄钱相助时,你应( )。A. 马上寄钱相助B. 先向有关人员或短信中提到出事地点公安机关、医院等相关部门核实后再决定是否寄钱C. 联系发短信的人询问详细情况
热门问题
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
“学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台,学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A. 55%B. 50%C. 45%D. 40%
学校有三届本科毕业生且当年未被限制招生,就一定能参加本科教学工作合格评估。()A. 对B. 错
评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的( ),有着重要的作用。A. 言行举止B. 音容笑貌C. 形象气质