劳动素养对大学生未来职业发展起到巨大的作用,也在一定程度上决定了国家未来的发展方向,培养劳动素养的第一步是()。........................... A. 树立正确的劳动观B. 积极参加劳动实践C. 培养良好的劳动习惯D. 建立职业劳动认知
大学生参加社会服务劳动的主要目的有()。A. 走出校门,走向社会,接触社会。B. 深入基层,了解国情,提高思想觉悟。C. 服务群众,增强服务意识和服务水平。D. 投身社会主义现代化建设。
工程伦理教育有利于提升工程师伦理素养。()A. 对B. 错
工程伦理教育除了提高工程师解决伦理问题的能力外,就是使工程师增强环境意识。()A. 正确B. 错误
2.国家通用语言指()。 ()-|||-A、汉语-|||-B、普通话-|||-C、官话-|||-D、通语
43.火灾扑救与逃生中,当身上衣物着火时,正确的做法是()A. 快速奔跑呼救B. 就地打滚灭火C. 用手拍打火焰D. 跳入水中(若附近有水)
国家通用语言文字的拼写和注音工具是()。A. ,汉语字母拼音表B. ,中国宇典大全()C. ,汉语拼音方案一个小组的组织性和组织性的组织性和组织性的组织性和组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织D. ,汉语拼音字典
()对教师理解学生是如何学习的最有帮助。A. 全人视角B. 认知视角C. 进化心理学[1]D. 发展视角
工程伦理教育目的是,培养工程伦理意识和责任感。()A. 对B. 错
不同类别实验人员获得的准入许可证有效期限不同,教职工的实验室的准入许可证最长有效期限为()。A. 一学期B. 一年C. 两年D. 三年
热门问题
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A. 55%B. 50%C. 45%D. 40%
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的( ),有着重要的作用。A. 言行举止B. 音容笑貌C. 形象气质
学校有三届本科毕业生且当年未被限制招生,就一定能参加本科教学工作合格评估。()A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
“学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台,学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错