班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )．A. 常规管理B. 平行管理C. 民主管理D. 目标管理

涉及知识的具体目标,其行为动词主要用会、能够。 ( )

习题：小明是一名本科生，上大学后发现自己不喜欢学的专业，感到很迷茫，一次偶然的机会他加入了学校的职业发展协会，在和同学的一起学习过程中逐渐发现了自己的兴趣确定了目标，学习起来也更有动力，四年后，他进入了一家心仪的公司工作。这个案例告诉我们职业生涯规划（ ）A. 可以帮助建立一个较为清晰可能的未来愿景，激发我们学习的动力B. 可以帮助我们取得好成绩C. 可以让我们不迷茫，找到好工作D. 可以帮助我们突破自我

[单选] 主要交代论文选题背景、写作目的和意义等内容的毕业论文开头部分被称为（）。A. 本论B. 结论C. 论证D. 引论

“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是(）。A. 正规教育B. 非正规教育C. 广义的教育D. 狭义的教育

应用写作中的排版布局有哪些技巧?

[单选] 在班级管理中，（）是班级的领导者和决策者，是班级的核心。A. 校长B. 班主任C. 老师D. 教导主任

在学生阶段,还是()为主,不能为了勤工而荒废学业,要明确勤工的目的是助学而不是别的什么。A. 劳动B. 实践C. 学习D. 爱好

班级管理的内容包括( )。A. 班级组织建设B. 班级制度管理C. 班级教学管理D. 班级活动管理

()是指学校根据学生培养计划,利用校内外资源完成的专业实践性教学环节。A. 专业调练B. 专业实训C. 专业实验D. 专业实习

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