在Excel 2010的工作表中，最大到( )行。A. XFDB. ZZC. 65536D. 1048576E. 1024

插入/改写状态的转换，可以通过敲击键盘上的 ____ 键来实现．

Word2010中，创作邀请函，可选择( ) A.插入题注B.邮件合并C.审阅D.使用模板E.一个文档一个文档的编辑

下列不属于无人车感知层的是哪个A. 路径规划B. 红外相机C. 摄像头D. 激光雷达

以下关于Excel 2003，叙述正确的有（）。A. 可以有多个工作表B. 只能有一个工作表C. 可以插入工作表D. 可以重新命名工作表名

39.按键盘上的（ ）可在插入与改写状态之间切换。A. ShiftB. InsertC. EnterD. CtrlE. Alt

为检查训练成果，促进学生运动技术水平的提高，某校举行第75届体育节。小王帮助李老师完成相关的数据管理、文字编辑和数据统计分析等工作。1. 小王用 Access软件管理运动员信息，如下图所示。所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数(1)当前数据库文件中共有 张数据表，当前正在编辑的数据表是 。(2)该数据表中“运动员号码”字段的类型是 (填：自动编号/文本/货币/日期时间)。(3)小王单击a处增加比赛项目，数据表将增加 (填：记录/字段)。(4)将当前记录删除后，“吴雨嫣”同学的“编号”为 (填数字)。2. 为了倡导体育节精神文明建设，组委会决定增加“精神文明队”评比项目，小王用所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数软件对各项评比数据进行统计分析,如1图所示。所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数(1)小王在所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数单元格中输入公式计算总分，并使用自动填充功能填充所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数区域(如1图所示)，则所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数单元格的公式是 。(2)要将所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数区域数据保留一位小数，在“设置单元格格式”对话框中(如2图所示)，他应选择 选项卡进行设置。所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数(3)小王利用所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数函数统计各段各班名次，具体方法如下：他先在所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数单元格中输入公式，再使用自动填充功能填充所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数区域，实现高一的排名。高二高三采用同样的方法。则所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数单元格中输入的公式是 。(提示：所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数函数的作用是返回某数字在一列数字中相对于其他数值的大小排名，如所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数返回所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数在所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数中的排名。)(4)为更好的查看高一年级获奖排名，小王选择所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数区域，按名次从好到差排序，则在3图所示“排序”对话框中，应设置主要关键字为 ，次序为 。所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数(5)要显示出全校投稿得分最高的前3个班级，小王对“投稿”所对应列进行筛选，他在4图所示“数字筛选”的下拉列表中选择最适合的选项是 (填字母)。所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数(6)小王根据1图所示的“精神文明队”评比量表的分析结果，撰写了一篇评比总结，李老师对该总结进行了审阅，如5图所示。从图中可以看出，李老师使用的审阅方法是 和 。审阅前图中a处所示文章标题是 。所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数(7)小王根据1图所示数据表建立了一张反映高一各班投稿录用得分的图表，并将图表复制到所有Access ⊙ 回级-|||-现末 第身 运动员号码·名· 性别 还级 跳远 铅球 单动以添加-|||-表 女 30059 裘艺南 女 高一(1)班-|||-10016 庞哲凯 男 高一(1)班 √-|||-回 比有项目 40073 周清 男 高一(1)班 a-|||-50085 邢若玮 高一(1)班-|||-60114 陈洁琼 高一(1)班-|||-80205 陈呈蓓 高一(1)班-|||-90261 陈规媛-|||-100314 吴雨嫣 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-110329 徐通 高一(1)班-|||-120362 我诗用-|||-130385 奚佳换 女 高一(1)班-|||-高一(1)班-|||-140392 许桷杰 高一(1)班-|||-15 0420 谢陈以 男 高一(2)班-|||-160422 陈务 女 高一(2)班-|||-170438 绝紧嫣 女 高一(2)班-|||-记录从(第7项共6501× 紧无符选法 数文档中(如5图中b处所示)，则该图表的数据区域为 。

1. 能够把汇编语言[1]源程序[2]翻译成为机器语言[3]的语言处理程序是编译程序[4]。（）A. 正确B. 错误2. 总线是计算机硬件[5]系统中各部件之间传输信息的公共通道。（）A. 正确B. 错误3. 计算机的存取周期越长，计算机的运行速度越快。（）A. 正确B. 错误

【单选题】计算机工业革命是近代以来人类社会经历的第 () 次科技革命。A. 一B. 二C. 三D. 四

下列关于剪贴板的说法中，不正确的是A. 剪贴板是内存中的一片区域B. 按Ctrl+C将选中内容复制到剪贴板中C. 剪贴板的大小是固定的D. 按Ctrl+V将剪贴板中内容复制到目的地