题目
【多选题】关于导师对学生的基本职责,请选择您认为正确的答案?A. 研究生导师是指导研究生的第一责任人,对于研究生的培养是一种全过程的培养B. 目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体,即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活等方面的指导工作C. 研究生从 “ 学 ” 到 “ 研 ” 是一个系统培养的过程,贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节D. 导师对待学生应当因材施教,培养方式应当差异化
【多选题】关于导师对学生的基本职责,请选择您认为正确的答案?
A. 研究生导师是指导研究生的第一责任人,对于研究生的培养是一种全过程的培养
B. 目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体,即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活等方面的指导工作
C. 研究生从 “ 学 ” 到 “ 研 ” 是一个系统培养的过程,贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节
D. 导师对待学生应当因材施教,培养方式应当差异化
题目解答
答案
ABCD
A. 研究生导师是指导研究生的第一责任人,对于研究生的培养是一种全过程的培养
B. 目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体,即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活等方面的指导工作
C. 研究生从 “ 学 ” 到 “ 研 ” 是一个系统培养的过程,贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节
D. 导师对待学生应当因材施教,培养方式应当差异化
A. 研究生导师是指导研究生的第一责任人,对于研究生的培养是一种全过程的培养
B. 目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体,即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活等方面的指导工作
C. 研究生从 “ 学 ” 到 “ 研 ” 是一个系统培养的过程,贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节
D. 导师对待学生应当因材施教,培养方式应当差异化
解析
本题考查对研究生导师基本职责的理解,需结合我国研究生培养制度和教育理念进行判断。核心要点包括:
- 导师的第一责任人角色:明确导师在研究生培养中的全程指导职责;
- 单一导师制的主体地位:当前我国以单一导师制为主,强调导师对学生的全面指导;
- 系统培养过程:研究生培养从“学”到“研”涉及多个环节,需系统性推进;
- 因材施教原则:导师需根据学生特点采取差异化的培养方式。
选项分析
A. 研究生导师是指导研究生的第一责任人,对于研究生的培养是一种全过程的培养
- 正确。根据我国研究生培养制度,导师不仅是学术指导者,更是学生思想、道德、科研能力培养的第一责任人,需贯穿招生、培养、毕业全过程。
B. 目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体,即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活等方面的指导工作
- 正确。单一导师制是我国主流模式,导师需全面负责学生的学习、科研、生活等,尽管部分高校探索团队导师制,但单一导师制仍是主体。
C. 研究生从“学”到“研”是一个系统培养的过程,贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节
- 正确。研究生培养强调从知识学习向自主研究的过渡,需系统设计培养方案,覆盖学习、研究、论文写作等环节。
D. 导师对待学生应当因材施教,培养方式应当差异化
- 正确。因材施教是教育基本原则,导师需根据学生特点制定个性化培养计划,提升培养质量。