在小学阶段， ( ) 交往日益在儿童生活中占据重要的地位。

考查要点：本题主要考查对小学阶段儿童社会性发展特点的理解，特别是同伴交往在儿童成长中的重要性。
解题核心：明确小学阶段儿童的主要社交对象从家庭逐渐转向同伴，同伴交往对儿童社会化进程、情感支持和社交技能发展的关键作用。
关键点：需区分不同年龄阶段儿童的交往特点，理解小学阶段是同伴关系形成和发展的重要时期。

在小学阶段，儿童逐渐脱离以家庭为主的交往环境，开始更多地与同龄人互动。同伴交往成为这一时期的核心社交形式，具体体现在以下方面：

1. 社会化需求：通过与同伴的互动，儿童学会分享、合作、解决冲突等社会技能。
2. 情感支持：同伴关系为儿童提供情感归属感，帮助其建立自信心。
3. 独立性发展：同伴交往减少对成人的依赖，促进儿童独立人格的形成。

因此，题目中“占据重要地位的交往”应指向与同伴的交往。