题目
57.()的宗旨是保证国家实现普通教育的培养目标和提高普通教育的水平,规定学生应掌握的基础-|||-知识和基本能力,体现固家对教育的基本要求。[0.8分]-|||-A地方课程-|||-B学校课程-|||-国家课程-|||-D隐性课程-|||-我的斧齐
题目解答
答案
它编订的宗旨是保证国家确定的普通教育的培养目标和普通教育的世界先进水准，规定学生应掌握的基础知识和基本能力。
这类的课程计划、教学大纲和教材由国家统一审定，未经批准，地方不得随意变动。
所谓地方课程，是在国家规定的各个教育阶段的课程计划内，由省、自治区、直辖市的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的发展需要而开发的，并在国家规定的课时范围内实施课程。
地方课程是基础教育[1]课程结构的重要组成部分，与国家课程具有平等的地位和作用，不应将其理解为国家课程的补充和延伸。
在基础教育课程体系中，地方课程主要致力于在地区差异的基础上形成各地教育的特色，满足地方社会发展现实需要，克服国家课程单一、难以全面顾及不同地区教育需求的弊端。
这类的课程计划、教学大纲和教材由国家统一审定，未经批准，地方不得随意变动。
所谓地方课程，是在国家规定的各个教育阶段的课程计划内，由省、自治区、直辖市的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的发展需要而开发的，并在国家规定的课时范围内实施课程。
地方课程是基础教育[1]课程结构的重要组成部分，与国家课程具有平等的地位和作用，不应将其理解为国家课程的补充和延伸。
在基础教育课程体系中，地方课程主要致力于在地区差异的基础上形成各地教育的特色，满足地方社会发展现实需要，克服国家课程单一、难以全面顾及不同地区教育需求的弊端。