2012年颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》从()三个维度对幼儿园教师提出了具体要求。A. 专业能力B. 专业理念与师德C. 专业知识D. 专业经历

本题考查的是对《幼儿园教师专业标准（试行）》核心内容的掌握。该标准从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度对幼儿园教师提出要求，需明确区分这三个维度与其他相关概念（如专业经历）的区别。

选项分析

• B. 专业理念与师德：强调教师的职业信念、教育理念和职业道德，是教师专业发展的基础。
• C. 专业知识：包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识等，是教师胜任工作的理论基础。
• A. 专业能力：涉及设计实施教育活动、班级管理等实践能力，是教师专业性的直接体现。
• D. 专业经历：属于教师个人发展范畴，但并非标准中明确提出的三大维度之一。

关键结论

《幼儿园教师专业标准（试行）》明确将要求划分为专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度，因此正确答案为ABC。