题目
多选题(2分)关于“剽窃、抄袭、侵占他人学术成果”,您认为正确的说法是?A. 抄袭是将他人作品的全部或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品。B. 窃是未经他人同意或授权,将他人的语言文字、图表公式或研究观点,经过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中,并当作自己的成果。C. 即便没有逐字逐句抄袭他人的成果,而是改写成自己的文字,如果缺少引注等形式对他人成果表示足够的承认,则仍然属于测窃,系学术不端行为。D. 侵占他人学术成果是将他人的成果据为自己所有,违规署名。
多选题(2分)关于“剽窃、抄袭、侵占他人学术成果”,您认为正确的说法是?
A. 抄袭是将他人作品的全部或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品。
B. 窃是未经他人同意或授权,将他人的语言文字、图表公式或研究观点,经过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中,并当作自己的成果。
C. 即便没有逐字逐句抄袭他人的成果,而是改写成自己的文字,如果缺少引注等形式对他人成果表示足够的承认,则仍然属于测窃,系学术不端行为。
D. 侵占他人学术成果是将他人的成果据为自己所有,违规署名。
题目解答
答案
ABCD
A. 抄袭是将他人作品的全部或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品。
B. 窃是未经他人同意或授权,将他人的语言文字、图表公式或研究观点,经过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中,并当作自己的成果。
C. 即便没有逐字逐句抄袭他人的成果,而是改写成自己的文字,如果缺少引注等形式对他人成果表示足够的承认,则仍然属于测窃,系学术不端行为。
D. 侵占他人学术成果是将他人的成果据为自己所有,违规署名。
A. 抄袭是将他人作品的全部或部分,以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品。
B. 窃是未经他人同意或授权,将他人的语言文字、图表公式或研究观点,经过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中,并当作自己的成果。
C. 即便没有逐字逐句抄袭他人的成果,而是改写成自己的文字,如果缺少引注等形式对他人成果表示足够的承认,则仍然属于测窃,系学术不端行为。
D. 侵占他人学术成果是将他人的成果据为自己所有,违规署名。
解析
本题考查对学术不端行为中“剽窃、抄袭、侵占他人学术成果”概念的理解。核心在于辨析不同行为的定义及表现形式:
- 抄袭:直接照搬或稍作改动使用他人成果;
- 剽窃:隐匿他人贡献,将成果据为己有;
- 侵占他人成果:违规署名,窃取他人学术贡献。
关键点在于区分不同行为的边界,明确“未授权使用”“未引注”“违规署名”等学术不端的核心特征。
选项A
抄袭的定义:将他人作品全部或部分,通过改变形式或内容的方式当作自己的作品。
解析:此选项准确描述了抄袭的本质,即未经授权直接使用或稍作修改他人成果,未标注来源。
选项B
剽窃的定义:未经同意,将他人语言、图表、观点等加工后加入自己的论文,并隐匿原作者。
解析:尽管表述中“窃”可能应为“剽窃”,但内容准确反映了隐匿他人贡献的行为,属于学术不端。
选项C
改写未引注的性质:即使改写为自己的文字,若未通过引注等方式承认他人成果,仍属剽窃。
解析:强调改写≠原创,未引注即构成学术不端,体现了学术规范的严格性。
选项D
侵占他人成果的定义:将他人成果据为己有,违规署名。
解析:直接对应“侵占他人学术成果”的核心特征,如窃取数据、观点后署名等行为。