阅读教学是（ ）之间对话的过程。A. 学生、教师B. 学生、教师、教科书C. 学生、教师、教科书编者D. 学生、教师、教科书编者、文本

阅读教学是一个互动的过程，涉及多个参与者之间的对话。这些参与者包括学生、教师、教科书编者以及文本本身。学生通过与教师的互动，以及对教科书编者意图的理解，来深入理解文本内容。因此，阅读教学不仅仅是学生和教师之间的对话，还涉及教科书编者和文本的参与。