题目
刚入职的筝筝老师在每次备课时都会思考再三,担心讲授的知识过难,学生无法掌握。这体现出教育最基本的矛盾是( )。A. 教育者与教育内容B. 教育者与受教育者C. 受教育者与教育内容D. 受教育者与教育手段
刚入职的筝筝老师在每次备课时都会思考再三,担心讲授的知识过难,学生无法掌握。这体现出教育最基本的矛盾是( )。
A. 教育者与教育内容
B. 教育者与受教育者
C. 受教育者与教育内容
D. 受教育者与教育手段
题目解答
答案
C. 受教育者与教育内容
解析
教育的基本矛盾是教育过程中各要素之间的矛盾,主要包括教育者、受教育者、教育内容和教育手段之间的关系。本题的关键在于理解教育内容是否适合学生的接受能力。题目中筝筝老师担心知识难度超出学生水平,反映了教育内容与受教育者之间的匹配问题,即受教育者的能力水平与教育内容的难度之间的矛盾。
选项分析
- 选项A(教育者与教育内容):指教师与教学材料之间的矛盾,例如教师是否理解教材。但题目中问题并非教师与内容的关系,而是学生能否接受内容。
- 选项B(教育者与受教育者):指师生互动中的矛盾,例如教学方法是否恰当。但题目未涉及师生关系,而是聚焦于知识难度。
- 选项C(受教育者与教育内容):指学生能否理解教学内容。筝筝老师担心学生“无法掌握”知识,正体现这一矛盾。
- 选项D(受教育者与教育手段):指学生与教学工具(如多媒体)的矛盾。但题目未提及教学手段问题。
核心结论:题目中“知识过难,学生无法掌握”直接指向受教育者的能力与教育内容的难度之间的矛盾,因此正确答案为C。