在小学科学 教材中, 先呈现动植物的基本知识 , 接着是与动植物有关的生态系统知识,再是与人类 相关的生态系统知识,这种课程内容的组织形式属于 () 。A. 直线式B. 螺旋式C. 并列式D. 循环式

步骤 1：理解课程内容组织形式
课程内容的组织形式是指教材中知识的排列方式。常见的组织形式包括直线式、螺旋式、并列式和循环式。直线式是指知识按照逻辑顺序依次排列，不重复；螺旋式是指知识按照逻辑顺序排列，但会重复出现，每次出现时深度和广度都有所增加；并列式是指知识按照主题或领域并列排列；循环式是指知识按照循环的方式排列，每个循环都包含相同的知识点。
步骤 2：分析题目中的课程内容组织形式
题目中提到的课程内容组织形式是先呈现动植物的基本知识，接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识。这种组织形式符合螺旋式的定义，因为知识按照逻辑顺序排列，但会重复出现，每次出现时深度和广度都有所增加。
步骤 3：选择正确的答案
根据上述分析，题目中的课程内容组织形式属于螺旋式。