大班幼儿动作水平发展特点是能随音乐的速度和力度变化较灵敏地做动作,同时能自如地表现音乐的节奏、节拍,如八分音符、十六分音符、切分节奏以及三拍子的节奏等;A. 正确B. 错误

考查要点：本题主要考查对大班幼儿动作发展特点的掌握，特别是对音乐节奏感知与动作协调性的理解。

关键知识点：

1. 大班幼儿年龄阶段（5-6岁）的动作发展特点包括动作协调性增强、节奏感提升。
2. 音乐节奏类型：八分音符、十六分音符、切分节奏、三拍子节奏是幼儿阶段常见的音乐训练内容。
3. 动作与音乐的结合：能随音乐的速度、力度变化调整动作，体现幼儿对音乐的综合感知能力。

破题关键：
判断题目描述是否符合大班幼儿的实际能力。需明确该年龄段幼儿是否能“自如”表现上述节奏类型，并灵活应对音乐变化。

大班幼儿动作发展特点：

1. 动作协调性：5-6岁幼儿动作更协调，能够完成较复杂的动作组合。
2. 节奏感知能力：
   • 八分音符、十六分音符：分别对应较慢和较快的节奏，幼儿能区分并表现。
   • 切分节奏：强弱弱的节奏型，需对音乐强弱变化敏感。
   • 三拍子节奏：如圆舞曲的稳定三拍，幼儿能通过动作（如转圈）表现。
3. 音乐反应能力：能根据音乐速度（快慢）和力度（强弱）调整动作幅度和速度。

结论：题目描述符合大班幼儿的实际发展水平，因此答案为正确。