教育和生产劳动相结合，其实就是()的统一。A. 理论与实践B. 生产与实践C. 学习与生活D. 文化与实践

本题考查对马克思主义教育理论中“教育与生产劳动相结合”这一核心观点的理解。关键点在于明确“生产劳动”本质上是实践的体现，而教育传递理论知识，因此二者的结合实质上是理论与实践的统一。需注意区分选项中其他概念的干扰，如“生产与实践”“学习与生活”等，避免混淆。

教育与生产劳动相结合是马克思主义关于人的全面发展学说的重要组成部分。

1. 理论与实践的关系：

   • 教育侧重理论知识的传授（如科学、文化知识），而生产劳动是实际操作的实践活动。
   • 二者结合意味着将理论应用于实践，通过劳动检验和深化理论，实现两者的深度融合。

2. 选项辨析：

   • A. 理论与实践：直接对应教育（理论）与生产劳动（实践）的结合，符合题意。
   • B. 生产与实践：表述重复，生产本身属于实践范畴，无法体现结合的本质。
   • C. 学习与生活：范围过宽，未突出生产劳动的实践特性。
   • D. 文化与实践：文化是教育的一部分，但未涵盖理论与实践的双向互动。