()课程易于适应学生的思维特点,易于巩固所学知识,但是如果重复过多,不仅浪费时间,还会降低学生学习的兴趣。 A. < underdot>螺< /underdot>旋式B. 直线式C. 横向组织D. 纵向组织

本题考查课程组织形式的相关知识，重点区分不同组织形式的特点。
关键点在于理解“螺旋式”课程的核心特征：内容分阶段重复，逐步加深难度。这种组织方式能够适应学生认知发展的阶段性，但若重复过多，会导致效率低下和兴趣下降。其他选项如直线式、纵向/横向组织则不具备这一特点。

选项分析

• A. 螺旋式：强调同一内容在不同阶段重复出现，每次加深难度。优点是帮助学生逐步巩固知识，但重复过多会引发题目中提到的问题。
• B. 直线式：内容单向推进，不重复，适合逻辑性强的学科，但缺乏复习环节。
• C. 横向组织：关注学科间的横向联系，与重复性无关。
• D. 纵向组织：按知识深度纵向排列，强调系统性，不涉及重复问题。

结论：题目描述的现象符合螺旋式课程的特点，故选A。