核心课程的主要优点包括(）A. 强调内容的统一性B. 强调内容的实用性C. 课程主要内容来自儿童的经验D. 课程的主要内容来自周围的社会生活E. 课程的主要内容来自人类不断出现的问题

核心课程是一种以学科为中心的课程模式，强调通过整合不同学科的核心概念和原理，帮助学生理解复杂的现实问题。其主要优点包括：

1. 内容的统一性：通过跨学科整合，形成连贯的知识体系；
2. 实用性：关注学科知识在现实问题中的应用；
3. 社会关联性：课程内容围绕社会生活中的实际问题展开；
4. 问题导向：聚焦人类面临的持续性挑战，培养问题解决能力。

关键区分点：选项C（儿童经验）更符合进步主义教育思想，而非核心课程的核心特征。

选项分析

A. 强调内容的统一性

核心课程通过整合多学科内容，围绕统一的核心概念组织教学，例如“环境问题”可能涉及科学、社会学、经济学等学科，因此正确。

B. 强调内容的实用性

核心课程注重学科知识的实际应用，例如用数学模型解决城市交通问题，体现了实用性，因此正确。

C. 课程主要内容来自儿童的经验

此为杜威的实用主义教育特点，强调从学生日常生活经验出发，与核心课程的学科整合导向不符，因此错误。

D. 课程的主要内容来自周围的社会生活

核心课程常以社会热点（如气候变化、技术伦理）为载体，体现学科知识的应用，因此正确。

E. 课程的主要内容来自人类不断出现的问题

核心课程通过学科交叉解决全球性问题（如资源分配、健康危机），直接回应人类面临的挑战，因此正确。