题目
通过实验室安全教学,可以在下面几个方面发挥积极作用A. 提高同学们的安全意识及安全素质B. 减少和消除安全事故隐患C. 一旦发生事故,能够及时补救或正确逃生D. 掌握必要的安全知识及逃生自救方法
通过实验室安全教学,可以在下面几个方面发挥积极作用
A. 提高同学们的安全意识及安全素质
B. 减少和消除安全事故隐患
C. 一旦发生事故,能够及时补救或正确逃生
D. 掌握必要的安全知识及逃生自救方法
题目解答
答案
ABCD
A. 提高同学们的安全意识及安全素质
B. 减少和消除安全事故隐患
C. 一旦发生事故,能够及时补救或正确逃生
D. 掌握必要的安全知识及逃生自救方法
A. 提高同学们的安全意识及安全素质
B. 减少和消除安全事故隐患
C. 一旦发生事故,能够及时补救或正确逃生
D. 掌握必要的安全知识及逃生自救方法
解析
本题考查实验室安全教学的作用,需要结合实验室安全教育的核心目标进行分析。解题关键在于理解安全教育在预防事故、提升意识、应急处理、知识掌握等多方面的综合效果。四个选项分别对应不同的作用维度,需逐一判断其合理性。
选项分析
A. 提高同学们的安全意识及安全素质
实验室安全教育的核心目标之一是增强参与者的安全意识,通过讲解安全规范、事故案例等,帮助学生形成良好的安全习惯,提升整体安全素质。因此A正确。
B. 减少和消除安全事故隐患
通过教育使学生掌握安全操作规程,能够识别潜在危险并采取预防措施,从而降低事故发生概率。例如正确使用防护装备、规范实验流程等,因此B正确。
C. 一旦发生事故,能够及时补救或正确逃生
安全教育通常包含应急处理培训(如灭火器使用、化学灼伤处理)和逃生演练,使学生在突发情况下能有效应对、减少伤害,因此C正确。
D. 掌握必要的安全知识及逃生自救方法
安全教育的重要内容就是系统传授安全知识(如急救措施、防护设备使用)和自救技能(如火灾逃生路线),因此D正确。