下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。 A: 在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数 B: 题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 C: 评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法 D: 一般说，题的数量多、便于给考分的，用等级制较便利

本题考查学生对学业成绩评定方法的理解，重点区分百分制与等级制的适用场景。解题关键在于：

1. 明确两种记分法的定义：百分制以具体分数表示成绩，等级制用符号（如A、B等）划分水平。
2. 辨析不同题型与记分法的匹配性：题量多、客观题为主的考试适合百分制；题量少、主观性高的考试适合等级制。
3. 排除干扰项：注意选项中绝对化表述（如“不能换算”）或场景颠倒的情况。

选项分析

A选项

错误。等级制与百分制可相互换算（如A对应90分以上），二者常结合使用。选项中“不能换算”的表述过于绝对。

B选项

错误。题量少、开卷、需灵活运用的题目更难精确评分，此时用等级制更合理。百分制适合题量多、评分标准明确的情况。

C选项

正确。我国中小学普遍采用百分制（如考试）和等级制（如综合素质评价）两种方式，符合实际教学实践。

D选项

错误。题量多且便于量化评分时，百分制能体现精确性，而等级制适用于评分标准模糊或主观性高的场景。选项颠倒了二者的适用场景。