最早提出班级授课制的是()A. 布鲁纳B. 班杜拉C. 柏拉图D. 夸美纽斯

班级授课制是现代学校教学的基本组织形式，其核心是将学生按年龄和能力分班，教师按固定时间表对全班进行统一教学。本题考查教育学中重要人物的贡献，关键点在于区分不同教育家的理论领域。

• 夸美纽斯（选项D）是17世纪捷克教育家，其著作《大教学论》首次系统提出班级授课制，强调教学的系统性和效率。
• 其他选项中，布鲁纳（结构主义）、班杜拉（社会学习理论）、柏拉图（古希腊哲学教育）均未涉及班级授课制的提出。

选项分析

1. A. 布鲁纳

   • 主要贡献：提出学科结构思想，主张教学应注重学科基本结构。
   • 与班级授课制无关。

2. B. 班杜拉

   • 主要贡献：社会学习理论、观察学习、自我效能理论。
   • 属于心理学领域，与教学组织形式无关。

3. C. 柏拉图

   • 主要贡献：创办雅典学院，强调哲学教育和对话法。
   • 教学形式以个别指导为主，未形成班级授课制。

4. D. 夸美纽斯

   • 主要贡献：《大教学论》中首次系统提出班级授课制，设计了分科教学和班级管理方案。
   • 被认为是班级授课制的最早提出者。