布鲁姆将教学目标分为A. 认知领域B. 认知、动作技能和情感领域C. 动作技能领域D. 情感领域

布鲁姆的教学目标分类理论将教学目标分为三个主要领域：认知领域、动作技能领域和情感领域。认知领域涉及知识的获取和理解，动作技能领域涉及身体运动和技能的掌握，情感领域涉及态度、价值观和情感的培养。