题目
教育具有自身发展的规律,在有些方面不一定会随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪一特征( )A. 阶级性B. 生产性C. 目的性D. 相对独立性
教育具有自身发展的规律,在有些方面不一定会随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪一特征( )
A. 阶级性
B. 生产性
C. 目的性
D. 相对独立性
题目解答
答案
D. 相对独立性
解析
本题考查对教育基本特征的理解,特别是相对独立性的辨析。题目中强调教育有自身的发展规律,可能不随社会改变,这需要明确各选项特征的定义:
- 阶级性:反映特定阶级利益,与社会结构相关;
- 生产性:与生产劳动结合的功能;
- 目的性:指向明确的人才培养目标;
- 相对独立性:教育发展具有历史继承性和连续性,不完全受社会即时影响。
破题关键在于抓住“自身规律”“不随社会改变”,对应教育的相对独立性。
选项分析
-
A. 阶级性
教育作为社会现象,受阶级关系影响,但题目未涉及阶级利益,排除。 -
B. 生产性
生产性强调教育与经济生产的联系,与“独立于社会变化”无关,排除。 -
C. 目的性
目的性指教育有明确目标(如育人),但未体现独立性,排除。 -
D. 相对独立性
教育发展有自身规律,如历史传承、与社会发展存在时间差,符合题意。
关键结论
教育的相对独立性体现在其历史继承性和对社会变化的延缓反应,例如传统教育内容可能长期保留,即使社会结构改变。